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[期刊论文] 作者：王苏芝,
来源：河南职工医学院学报 年份：2002
江泽民总书记说:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达之不竭动力".也明确指出:"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人...
[期刊论文] 作者：王苏芝,
来源：科技创新导报 年份：2011
摘 要: 目的：探讨提升课件质量、突出以问题为基础的学习（PBL）在生物化学课堂教学中的运用并评价其教学效果；方法：实验班采用强化提升课件质量、运用PBL教学方法；对照班采用传统讲授法，并对其效果进行对比评价；结果：实验班平均成绩高于对照组（P......
[期刊论文] 作者：王苏芝,
来源：河南职工医学院学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：王贵吉,王苏芝,
来源：河南医学研究 年份：1998
目的：探讨血清维生素Ａ和Ｅ（ＶＡ和ＶＥ）水平与食管癌的关系。方法：采用微量荧光分析法对安阳市肿瘤医院３２例术前食癌病人的３２例对照者，进行了血清ＶＡ，ＶＥ水平的测定与分析。结果：食管癌组和对照组血清ＶＡ水平......
[期刊论文] 作者：王苏芝,王贵吉,
来源：深圳中西医结合杂志 年份：1999
本研究对１２２例食管癌及食管癌前各期人群用硫代巴比妥酸荧光法测定了血清中的过氧化脂质，用Ｏｙａｎａｇｕｉ的亚硝酸盐形成法测定了血清中的超氧化物歧化酶活力，并作了Ｌｐｏ／ＳＯＤ比值分析。结果显示，随食管上......
[期刊论文] 作者：王苏芝,张曼,杨树利,,
来源：河南职工医学院学报 年份：2011
目的调查与分析某医学高职院校新生心理健康状况,为加强新生心理健康教育提供科学依据。方法对某院一年级学生采用症状自评量表(SCL-90)进行集体测查和比较分析。结果本次调...
[期刊论文] 作者：王苏芝, 刘俊, 杨桂云,,
来源：河南职工医学院学报 年份：2013
全面提高大学生综合素质,是高校人才培养的根本任务,也是高等教育面对的重大课题。该院围绕大学生综合素质培养的基本核心、基本内容、基本构架进行了相关研究,构建了以＂修身＂......
[期刊论文] 作者：孔旭黎,王苏芝,王贵吉,
来源：河南医药信息 年份：1998
学生时期正是学生生长发育、学习知识的阶段，营养素的合理摄取对机体的营养状况、生长和学习均有一定影响。微量元素Ｆｅ对预防贫血以及维生素Ｃ对促进铁的吸收利用，增强机体抗病能力......
[期刊论文] 作者：王贵吉,王苏芝,景林凤,
来源：河南医学研究 年份：1998
目的：探讨血清维生素Ａ和Ｅ（ＶＡ和ＶＥ）水平与食管癌的关系。方法：采用微量荧光分析法对安阳市肿瘤医院３２例术前食管癌病人和３２例对照者，进行了血清ＶＡ、ＶＥ水平的测定与分析。结果：食管癌组和对照组血清......
[期刊论文] 作者：王苏芝,王贵吉,袁琦,裴迎宾,
来源：中国免疫学杂志 年份：1999
目的：探讨血清维生素Ａ、ＳＩＬ２Ｒ 水平与食管癌的关系。方法：以微量荧光法和ＥＬＩＳＡ 法分别对３２ 例术前食管癌病人和３２ 例健康对照者同步进行了血清维生素Ａ 和ＳＩＬ２Ｒ 水平的测定。结果：食管癌患者血清中......
[期刊论文] 作者：王苏芝,王贵吉,裴迎宾,王明臣,
来源：河南职工医学院学报 年份：1999
目的：探讨食管癌的发生发展与机体氧化／抗氧化状态的关系。方法：对122例食管癌及食管癌前各期人群用硫代巴比妥酸荧光法测定了血清中的过氧化脂质（Lipoperoxide,Lpo），用Qyanagui的......
[期刊论文] 作者：张静,张梅花,王苏芝,王风枝,徐婉玲,
来源：河南职工医学院学报 年份：2000
目的 :探讨动态观察血清肌钙蛋白T对急性心肌梗塞的临床诊断和预后判断的意义。方法 :对 2 4例已确诊住院的心肌梗塞病人和 30例健康职工用酶联免疫测定法测定血清肌钙蛋白T...
[期刊论文] 作者：王国富, 张振东, 袁东河, 王宗■, 王苏芝, 王少华,,
来源：临床医学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：王好生,王留兴,盖英第,王苏芝,付莉,何先全,匡希文,
来源：中国肿瘤临床 年份：1996
用小鼠可移植性组织细胞型淋巴瘤ＬⅡ接种于近交系６１５小鼠右后爪垫皮下，按宿主荷瘤时间以及肿瘤生长发展的不同阶段分期分批取血，检测荷瘤小鼠ＰＢＣ－Ｃ＿（３ｂ）ＲＲ和ＲＢＣ－ＩＣＲ，结合组织学观察，将肿瘤生长发展过程分......
[期刊论文] 作者：河南、上海、安徽、广西分课题组,袁东河,刘云,王苏芝,李天太,杜百廉,李笑云,杨华芳,吴长林,沈敏祥,李玉珠,冯玉栋,芦运洋,白亚夫,,
来源：中国卫生事业管理 年份：1993
医学成人教育是我国医学教育中的一个重要组成部分,包括在职人员的学历与非学历补课教育、继续医学教育和乡村医生教育,是一个复杂的系统工程。近10年来,我国医学成人教育发...
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