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[期刊论文] 作者：王诸昊,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】G634.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0289-01 一條条老街，一道道斑驳的光影，那一声声古镇回声，依然围绕在耳畔。 苏州的古镇是令人向往的去处。一条条波光粼粼的小河，静静地在小镇中流淌，潺潺流水，使得多少人为此流连忘返。一座......
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