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[期刊论文] 作者：王路炯,
来源：大学教育科学 年份：2021
加拿大合作教育(Co-operative Education)是指高校在产学合作协同育人的人才培养理念下,在学校的培养方案中以结构化的方式安排学期和工作期,将学校教育与企业实践工作相结合...
[期刊论文] 作者：王路炯, 邹鲜,
来源：中国电化教育 年份：2020
当前，我国正处在数字经济快速发展的进程中，需要培养具备相应数字能力的劳动者以适应产业数字化转型升级的需要。德国为实现培养和提升个体数字能力这一职业教育数字化转型的核心目标，实施了新增、重组相关双元制职业教育专业、更新专业标准使其能够充分反应数字化......
[期刊论文] 作者：董大奎,王路炯,,
来源：职业技术教育 年份：2003
中国入世后,经济全球化进程加快,教育市场开放使高等职业教育面临严峻的挑战和激烈的竞争环境,中国入世也是推动在高职教育领域开展中外合作教育的一次良好机遇.同济大学高等...
[期刊论文] 作者：王路炯,王继平,
来源：高等工程教育研究 年份：2021
新工业革命下,未来工作要求和相关能力的变化需要劳动者能够快速适应新环境、新情况、新技术,采取自主工作行动找到创造性的解决方案,工程教育需要新的教学理念、创新性的学...
[期刊论文] 作者：王路炯,李爱平,徐立云,,
来源：计算机集成制造系统 年份：2007
针对应用服务提供商模式的网络化制造系统的特点,设计了面向多用户的认证模型,将不同应用系统的认证功能和账号管理功能加以集成,用单点登录方式实现系统对用户的认证,分别采...
[期刊论文] 作者：王路炯,李爱平,徐立云,,
来源：中国机械工程 年份：2007
分析了应用服务供应商（ASP）模式网络化制造系统的特点，提出了面向ASP模式网络化制造系统的完整的安全体系。将ASP模式网络化制造系统的安全体系分为企业客户端和ASP平台两部分，由......
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