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[期刊论文] 作者：王进署,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
随着新课程改革的不断深入,信息技术一线教师也在不断运用新课程的理念,转变传统的教育观念,探索新的教学方法、实践新的教学模式,激活信息技术课堂,提高信息技术课堂的有效...
[期刊论文] 作者：王进署,,
来源：学园 年份：2014
信息技术作为一门实践性和操作性比较强的学科,在新一轮的课程改革中,怎样最大限度地优化教学方法和教学内容,形成学科最优化的课堂形态,全面提高学生分析问题、解决问题的能...
[期刊论文] 作者：王进署,,
来源：学园 年份：2011
一 问题提出rn随着高中新课程改革和“问题式教学模式”在我校的深入开展,每学期学校都要组织开展“学生满意度调查”活动.学生对所有任课教师教育教学情况进行了认真全面的...
[期刊论文] 作者：王进署,,
来源：新课程导学 年份：2011
随着高中信息技术课程改革的不断深化,要求信息技术课程不仅要培养学生的知识和技能,而且要培养学生运用知识和技能进行实践和创造性探究的能力,提高学生的信息素养....
[期刊论文] 作者：王进署,,
来源：新课程导学 年份：2011
一、问题提出rn随着高中新课程改革和“问题式教学模式”在我校深入开展,每学期学校都要组织开展了“学生满意度调查”活动.学生对所有任课教师教育教学情况进行了认真全面的...
[期刊论文] 作者：王进署 王芳,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2011
一、教师档案袋建设中存在的问题 随着新课程改革的不断深入，教师专业化知识结构、反思能力、发展性评价的应用程度等因素将制约着新课程改革的成果。教师专业成长档案袋在记录教师专业成长历程，增强教师自我反思、主动发展的意识和能力，完善教师发展性评价体系......
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