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[期刊论文] 作者：王彦宏（执教）,王镜茗（评析）,
来源：云南教育 年份：2006
锻炼学生口语交际能力有多种途径，口语交际的内容及形式也多种多样。王老师的这节人教实验版第一册《语文园地一·口语交际》专门的口语交际课，从定目标到内容，到形式，到组织......
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