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[期刊论文] 作者：王麦平,,
来源：学周刊 年份：2015
创造性思维是创新人才的智力核心,是个人成长、发展过程中不可或缺的重要因素。在历史教学中,创造性思维是指学生对历史学科有浓厚的兴趣,有独立思考解决问题之后的快意...
[期刊论文] 作者：王麦平,,
来源：甘肃教育 年份：2019
农村留守学生是社会转型期农村劳动力到城市就业后出现的一个特殊社会群体。近几年来,随着国家经济发展,农村留守学生数量呈现出剧增的趋势,由此他们的教育问题,尤其是长期被...
[期刊论文] 作者：王麦平,
来源：学周刊·上旬刊 年份：2015
创造性思维是创新人才的智力核心，是个人成长、发展过程中不可或缺的重要因素。在历史教学中，创造性思维是指学生对历史学科有浓厚的兴趣，有独立思考解决问题之后的快意和满足感。创造性思维能有效激发学生的学习兴趣，使学生变被动学习为主动学习。那么，如何有效培养......
[期刊论文] 作者：包建强,王麦平,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2003
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[期刊论文] 作者：唐伟峰,何先轩,陶炼晖,杜理国,王麦平,王翔朴,
来源：卫生毒理学杂志 年份：1992
利用Pb中毒肾损害动物模型,观察尿中N-乙酰-β-氨基葡萄糖苷酶(NAG)、r-谷氨酰转移酶(r-GT)同功酶的变化。结果发现,在Pb作用下,尿中r-GTⅠ、r-GTⅡ在第三周出现明显下降,明...
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