搜索筛选:
搜索耗时0.0850秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:琚淑婷,, 来源:中外交流 年份:2015
为了更好地发挥学生潜在的认知和创造能力,教育工作者应尽可能多地运用情感因素,有意识地培养、训练、提高学生调控情感的能力,这有着积极而深远的意义. 下面我谈一下.rn1 高...
相关搜索: