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[期刊论文] 作者：甄丹蕾,,
来源：世界教育信息 年份：2019
国内有关财经素养的研究处于起步阶段。目前学术界对财经素养的界定众说纷纭,但它对个人和社会的重要性无可置疑。财经素养与性别、受教育年限、父母受教育程度、家庭收入、...
[期刊论文] 作者：甄丹蕾, 刘徽,
来源：上海教育 年份：2020
项目式学习的开展对于许多学生和教师来说并不容易,项目失败是学生和教师常常要面对的问题。项目式学习往往需要学生整合分散的学科内容以应对真实情境中的挑战与问题,这对学生和教师提出了极高的要求,因此,学生有可能无法完成教师布置的项目,但这并不意味着学......
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