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[期刊论文] 作者:甄靓婕,, 来源:学苑教育 年份:2012
新课程强调教学评价要关注教学的过程,关注学生探索新知的经历和获得新知的体验。所以,课堂的有效教学,既要加速学生对所学知识与思想方法的掌握,促进学生学习能力的提高与思维的......
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