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[期刊论文] 作者：甘金红,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】阅读教学的主要目标其实就是为了能够提高学生各类语体的阅读能力，同时也是为了磨练与开发学生的阅读思维能力。本文主要对高三英语的读写拓展教学的有效性进行探讨，通过选择合适的英语阅读材料来培养学生的英语阅读能力，在通过有效的语言输入与语言输出，......
[期刊论文] 作者：甘金红,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2014
高三英语的教学课型主要有三种:复习课,习题课和讲评课。其中复习课居于核心地位。因此,研究复习课的教学模式、教学方法、教学目标对于提高高三英语复习课的教学质量意...
[期刊论文] 作者：甘金红,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
随着高考改革方案的出台,作为高中教学中语文、数学、英语三大主科的英语科目,在高中日常教学生活中的地位在逐渐变化,对英语教师、家长、学生都带来了冲击。英语正在淡...
[期刊论文] 作者：甘金红,
来源：城市地理·论文版 年份：2014
摘要：兴趣是最好的学习动力，只有室内设计专业大学生对自己所学的专业感兴趣，才能激发他们的学习动力，提高他们的学习效果。但是，目前很多室内设计专业大学生都缺乏专业学习兴趣，因此，为了他们的将来，十分有必要对这一现象进行深度剖析，分析现象背后的原因。本文分析了室......
[期刊论文] 作者：甘金红,李永慧,,
来源：广西轻工业 年份：2008
探讨如何选择最合适的色彩搭配方法,达到完美的视觉体验,最大限度的满足人们在精神和心理上的享受。...
[期刊论文] 作者：李永慧, 甘金红,,
来源：科技资讯 年份：2008
色彩是家装设计中最重要的视觉因素,具有强烈的感染力。居室设计是为人们的居住服务的,提倡的是"以人为本",充分考虑使用者的要求。色彩的设计应根据它的物理特性及色彩对人...
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