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[期刊论文] 作者:甘雅尹, 来源:速读·中旬 年份:2017
摘 要:本文以赏识教育在初中英语教学中的应用研究为题,就其在学生层面、教师层面以及教学层面的重要性进行分析,提出相关的实践策略。  关键词:赏识教育;初中英语;课堂教学;应用策略  赏识教育是以人为本、因材施教的素质教育观的体现,要求教师在全面了解学生个体......
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