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[期刊论文] 作者：甘青莲,,
来源：读与写 年份：2018
重视数学教学的情感因素，不应仅仅出于教学手段和策略的考虑，而应该同时从数学教学的目的本身来考虑。数学是中学主要基础课之一。它的教学目的，除反映它特有的实用目的以外，无疑......
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