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[期刊论文] 作者：田东仙,,
来源：读写算 年份：2018
本文重点探讨了小学德育如何走进课程化发展道路的思路和做法....
[期刊论文] 作者：田东仙,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：田东仙,,
来源：魅力中国 年份：2018
微课教学以其独有的趣味性、便捷性,在小学语文教学中取得了良好的教学效果.微课的应用不仅发展了学生的语文素养,还有效发展了学生的创新思维以及信息化应用意识与素养,从而...
[期刊论文] 作者：田东仙,
来源：教育与管理 年份：2011
音乐教育以审美教育为核心，培养学生学习音乐的兴趣，开发学生的创造力，最终达到培养全面发展的人的目的，而传统的音乐欣赏课模式往往采取形式主义的教学方式，粗粗一听，简单一讲：“这首歌曲表达的音乐情绪是欢快的”，“这首乐曲是优美，抒情的”便草草了之。留在小朋友心中......
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