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[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：南北桥 年份：2020
高中数学教学应是一个可持续发展的过程,其表象是数学知识和技能的传授,而内在却是学生成长和发展的引导.因此,高中数学教师应抓好新课改这一契机,去对教学策略进行探索和研...
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】科技日益发展的今天，相比传统教育，对学生的心理教育变成教育中不可或缺的一部分，而针对于寄宿的这部分学生，更容易出现心理问题，心理教育变得尤为重要，下面本文就根据如何做好寄宿制高中学生的心理教育展开论述。 【关键词】寄宿制 高中学生 心理教育 ......
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：南北桥 年份：2016
【摘 要】利用师生互动的有效途径，不仅使教师即时了解学生的学习态度、对知识的理解和掌握程度，激发学生的创造性思维，还是进行教学反馈并促使教师及时调整教学进度，改变教学策略、教学程序的方法和手段，从而可以使学生能更加积极主动地参与教学活动。 【关键词......
[期刊论文] 作者：田仕龙,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
高中数学是高中教育的核心组成部分,在高中教育中占有至关重要的地位.在新一轮课改的形式下,高中数学教学需要有新的突破,而探究式教学正是高中数学教育中具有现实意义的一种...
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】高中数学教学是一个极为复杂繁琐的过程，教师要将数学课程中庞杂的知识传授给学生，并令学生将其进行熟练及掌握。因此，习题教学也在高中数学中占据了一席之地。是课堂知识巩固、学生查缺补漏、熟练运用数学知识、发展数学思维的有效课程安排。 【关键......
[期刊论文] 作者：田仕龙,,
来源：魅力中国 年份：2019
近年来,伴随着素质教育教学体制的改革,学校教育更加注重和社会需求接轨,注重培养学生的学科素养和学习能力,进而为将来学生的职业生涯做好规划和引导.本文中我就从高中数学...
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】在高中数学课堂教学中，如何激发和培养学生的兴趣是每一位数学教师应思考的问题，这就要求教师转变教育教学中的陈旧观念。教师是学生成长的帮助者、促进者、服务者，丢下师长的架子，真正成为学生的良师益友。观念的转变，决定行动的落实。教育是科学，科学的追......
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：人文之友 年份：2020
近些年来,随着教育领域的不断发展,教育思想观念也在不断进步,新课程标准给初中语文课堂教学提出了新的要求.为了使课堂效率和质量得到提升,许多新教育模式和教育方法应运而...
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要： 任何一门学科，都会存在一些学困生，而数学学科的学困生现象更为严重。从心理角度看，他们对数学有种恐惧感。从学习過程看，他们基础不牢，甚至相当薄弱。从教师授课角度看，教师未能洞悉学生的心理，未能找到学生学习的症结，课堂互动教学无法展开。因此，数学教师不能仅......
[期刊论文] 作者：田仕龙,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：众所周知，高中数学中“概率与统计”课程具有很强的抽象性及应用性，故而成为高中数学的重点教学内容。高中数学中的“概率与统计”问题与我们的生活息息相关属于应用性很强的知识。因此学好“概率与统计”能让学生终身受益。 关键词：高中数学；思维模式；教学......
[期刊论文] 作者：田仕龙,,
来源：魅力中国 年份：2017
由传统的“教书匠”向新型的教师转变,是高中数学教学改革的要求.寻求教师角色的改变,进而转变高中数学教学整个机制,使之教学创新成为常态.以转变教师角色出发,根除高中数学...
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