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[期刊论文] 作者：田守铭,,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1995
愉快教育的几个心理学问题田守铭在当前的教学改革中，愉快教育正以其独有的风格和强大的生命力，对我国的基础教育特别是初等教育产生着巨大的影响。本文试图对愉快教育的几个重......
[期刊论文] 作者：田守铭,,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1989
一、语言错误的实质从某种意义上来说,人类的学习,就是一个不断产生错误,纠正错误,从而使人的知识和技能不断完善的过程。语言学习(包括本族语学习和外语学习),和其他学习活...
[期刊论文] 作者：田守铭,,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
自我意识在心理学史上有重要地位。人的自我意识具有自觉性、社会性、能动性等特点。对青年自我意识类型的研究，有助于因材施教。当前要特别重视加强大学生的自我教育，而其关键......
[期刊论文] 作者：田守铭,,
来源：外国心理学 年份：1985
【正】 本表列举了从1950年到20世纪70年代认知心理学发展中有影响的著述及重要事件。其中有些著作或研究的题目作了缩略。1950"计算机"...
[期刊论文] 作者：田守铭,,
来源：平顶山师专学报 年份：2000
教师角色具有多重性 :知识的传授者 ,班集体的领导者 ,家长的代理人 ,学生的楷模 ,学生的知心朋友 ,心理健康的维护者或心理医生。角色意识包括 :爱生敬业意识 ,自我完善意识...
[期刊论文] 作者：索尔索,田守铭,,
来源：南充师院学报(哲学社会科学版) 年份：1985
认知心理学论述我们怎样获得关于整个世界的信息,这些信息(在头脑里)怎样呈现,怎样转化为认识,怎样储存下来,又怎样被用来指导我们的注意和行为。它涉及一系列心理过程...
[期刊论文] 作者：田守铭,陈国先,杨秀林,,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1991
一、问题的提出榜样在教育中具有极其重要的、独特的作用。从幼儿开始,模仿他人便成为儿童的一个普遍而重要的心理特征。因而榜样是推动儿童心理发展特别是个性发展必不可少...
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