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[期刊论文] 作者：田志承,
来源：数学教学 年份：2003
在高中代数下册中,有这样一道习题:“已知数列{a_n}的项满足其中c≠0,c≠1,证明这个数列通项公式是.”证略.对于该数列同时有以下四个简单结论:...
[期刊论文] 作者：田志承,,
来源：数学通报 年份：2007
著名数学家华罗庚先生说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”本文就是利用形象的直线“y=x”模型来研究某些递推数列问题,不仅使这一类问...
[期刊论文] 作者：田志承,
来源：数学教学研究 年份：2003
在高中下册中,有这样一道习题:"已知数列{an}的项满足{a1=b,a n+1=can+d, 其中c≠0,c≠1,证明这个数列通项公式是an=bcn+(d-b)cn-1-d/c-1."(证略)对于该数列同时有以下...
[期刊论文] 作者：田志承,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：田志承,,
来源：数学教学研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：沈斌,田志承,,
来源：数学教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：洪鑫,田志承,,
来源：中学数学研究 年份：2006
笔者通过对近几年高考试题的研读，发现数列题由于它既具有函数的特征，又能构成独特的递推关系，使得它既与中学数学其他部分知识如：函数、方程、不等式、解析几何、二项式定理等有......
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