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[期刊论文] 作者：田晓盛,,
来源：文教资料 年份：2007
阅读教学是语文教学的核心内容.探究性阅读是指学生在教师引导下对文本的深层含义进行探究的阅读活动.本文针对小学语文探究性阅读教学存在的问题进行了研究,并提出了改进策...
[期刊论文] 作者：田晓盛,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：田晓盛,,
来源：文教资料 年份：2012
忽视说写结合是造成中小学生作文成绩不理想的一个重要原因。作文教学中的说被写取代,这不利于学生口头表达能力的形成,阻碍了学生语文水平的整体提高。说写之间并不是割裂的...
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