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[期刊论文] 作者：申广新,
来源：信息教研周刊 年份：2012
初中体育主体性教育体育主体性教学是一种现代体育教学形式,其特点是“主体参与性”。在教学过程中,教师根据学生的运动认知特点和教材特点,合理地组织教学过程,并为学生主动参与学习活动创设良好的条件,在教师提出问题或启发之下,学生主动参与教学,以获得最理......
[期刊论文] 作者：申广新,
来源：信息教研周刊 年份：2012
以学生的全面发展为中心是新课程的最终要求。重视学生的主体地位,体现其学习的主人翁地位,以合作探究的学习方式促进学习的发展。在课程教学活动过程中,精心创设和丰富各种学习情境,调动学生的情感,利用学生已有的活动经验引起共鸣,通过学生自己的感官感受和对......
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