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[学位论文] 作者：申梅芳,,
来源： 年份：2012
目的评价基于跨理论模型(TTM)的干预模式对住院慢性心力衰竭患者运动康复训练的干预效果；探讨干预对住院慢性心衰患者生活质量、自我效能的影响及是否能有效改善心衰的程度；探......
[期刊论文] 作者：申梅芳,,
来源：科技展望 年份：2015
随着我国经济的发展和提高,对传统中的工程造价审计方式已经落后于当前的审计模式,工程造价审计工作要实现现代化的发展,就要采取信息化工程造价审计模式。而目前的工程造价...
[期刊论文] 作者：申梅芳,
来源：广西教育·A版 年份：2009
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩，学校才能真正办人民满意的教育，才能实现“办好教育回报人民”的承诺。近年来，我们农村学校狠抓教师队伍的建设，不断提高教育质量，促进了学校快速发展。 一、师德建设是提高教师队......
[期刊论文] 作者：高之宏,申梅芳,
来源：全科护理 年份：2011
[目的]探讨外伤性截瘫病人并发症的护理措施,以预防和减少其发生.[方法]回顾性分析2008年6月-2010年9月58例外伤性截瘫病人病例,并对护理措施进行归纳总结.[结果]通过采取有...
[期刊论文] 作者：曾琦, 傅师申, 梅芳, 叶娇,,
来源：纺织学报 年份：2006
从符号学与流行传播学的角度,对服饰文化传播中的符号化特征及其成因进行了分析,探讨了现代服饰传播媒介运用语言或非语言的符号,把各种服饰形象和服饰文化传递给受众,使受众...
[期刊论文] 作者：申梅芳,郭庆平,栗云雁,
来源：全科护理 年份：2011
[目的]探讨建构主义理论在心内科护理实习教学中的应用。[方法]将136名护生随机分为观察组和对照组,每组68名,对照组采用传统的带教方法,观察组采用建构主义学习式带教方法。...
[期刊论文] 作者：郭庆平,邓瑞姣,申梅芳,
来源：中华现代护理杂志 年份：2012
目的 观察全责护理模式在慢性心力衰竭患者康复训练中的应用效果.方法 采用随机数字表法将86例患者随机分为观察组(n=43)和对照组(n=43)；16名护士分为A、B两组,A组实行全责护理模式,B组实行责任制和功能制相结合的护理模式；观察组由A组护士负责康复训练4周,对照组......
[期刊论文] 作者：申梅芳 王秀华 郭庆平,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
1、中南大学护理学院；长治医学院附属和济医院心内科 跨理论模型（The Transtheoretical Model of Change TTM）又叫行为分阶段转变理论模型，其作为综合性和一体化得心理学研究方法，近年来在健康行为领域极为成功，该模型已用于众多健康行为改变研究，被引证为过去十余......
[期刊论文] 作者：申梅芳,王秀华,郭庆平,张峰,,
来源：长治医学院学报 年份：2017
目的：评价基于跨理论模型的干预方法在住院慢性心力衰竭患者运动康复训练中的效果,探讨合理的干预模式.方法：抽取住院治疗4周的心衰患者123例为研究对象,并将其随机分为干预组（6......
[期刊论文] 作者：郭庆平, 申梅芳, 王秀华, 韩泽红,,
来源：中国康复医学杂志 年份：2014
目的:探讨基于跨理论模型的干预方法在住院慢性心力衰竭患者运动康复训练中的效果。方法:抽取住院治疗4周的心衰患者120例为研究对象,并将其随机分为干预组(60例)和对照组(60...
[期刊论文] 作者：常志红, 牛青英, 原巧灵, 申梅芳,,
来源：中西医结合心脑血管病杂志 年份：2014
目的探讨慢性心力衰竭(CHF)病人血清胆红素(TBIL)、尿酸(UA)、N端脑钠肽前体(NT-proBNP)与心功能的相关性。方法选择我院120例慢性心力衰竭病人作为观察组,纳入同期我院40名...
[期刊论文] 作者：张秀玲, 郭庆平, 申梅芳, 修晋利,,
来源：长治医学院学报 年份：2014
目的:探讨临床护理路径在急性ST段抬高型心肌梗死患者中的应用效果。方法:选择60例急性ST段抬高型心肌梗死患者,根据是否进入临床路径分成实验组和对照组,每组各30例。实验组...
[期刊论文] 作者：申梅芳,郭庆平,任淑琴,常志红,金苗苗,贾敏,王润琴,刘静,常璟,
来源：临床医药实践 年份：2022
目的：评价床头二维码的移动宣教应用于冠心病合并2型糖尿病患者健康教育的效果。方法：应用健康教育精准连接系统在试点科室铺设床头二维码，建立科室移动宣教中心。选择能独立使用智能手机的99例患者，根据住院时间随机分成观察组（49例）和对照组（50例）。观察组由医护人员......
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