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[期刊论文] 作者：申震坤,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习，是以学习小组为基本形式，学生共同研究和探讨教师或自己设定的学习任务，共同开展学习活动的教学活动。合作学习这种形式使以往单调、死板、乏味的课堂变得有趣、活泼、生动起......
[期刊论文] 作者：申震坤,
来源：新课程学习·下旬 年份：2004
在新课改的背景下，提高课堂的有效性，必须坚持自主、合作与探究的教学方式，充分发掘学生自身资源，在课堂中，不断提升合作学习、自主学习与探究学习的品质与能力。从课前预习、小组......
[期刊论文] 作者：申震坤,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
在新课改的背景下,提高课堂的有效性,必须坚持自主、合作与探究的教学方式,充分发掘学生自身资源,在课堂中,不断提升合作学习、自主学习与探究学习的品质与能力。从课前预习...
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