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[会议论文] 作者：畅晨曦,,
来源：同行 年份：2016
师范院校的职前语文教师课堂口语表达问题重重,本文从课堂口语表达的概念内涵说起,指出了职前语文教师存在的问题:课堂口语表达日常化、无目标,并提出了一些改进策略,如开设...
[学位论文] 作者：畅晨曦,,
来源：山西师范大学 年份：2017
阅读教学对学生听说读写能力的培养和学生迎接未来挑战所需的终身学习能力的培养都具有重要的意义,但是当下,我们的阅读教学却处于“高耗低效”的状态。近年来,国际测评项目P...
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