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[期刊论文] 作者：留庆祝,
来源：读天下:综合 年份：2020
基于SIEAM理念下中学信息技术项目式教学的实施要先精心设计项目主题;要结合集体的智慧来制定计划开始创作;要让学生能够综合展示学习效果,有效激发高中生对于信息技术课程学...
[期刊论文] 作者：留庆祝,
来源：读天下:综合 年份：2020
随着教育领域的不断发展,高中物理核心素养教学愈加受到学校的重视。高中学生处于学习的关键时期,培养物理核心素养不仅能够提高学习成绩,还能培养学生的创新思维能力。由于,...
[期刊论文] 作者：留庆祝,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。树立良好的班风，是一种潜移默化的教育力量，有助于形成团结上进的班集体，是......
[期刊论文] 作者：留庆祝,,
来源：文渊（中学版） 年份：2019
随着信息技术的快速发展,在高中物理教学中已经普及交互式电子白板的使用,这是信息技术与物理教学的有效整合.通过交互式电子白板的应用,拓展了学习资源,激发了学生的学习动...
[期刊论文] 作者：留庆祝,
来源：考试与评价 年份：2017
試卷讲评课是在进行物理教学活动中一种必不可少的课型，试卷讲评课不仅仅是订正错误，它还起到对学生发现知识上的漏洞并及时巩固、形成良好的解题思路和解题规范、提高学生应用物理知识分析问题的能力等有着非常重要的作用，因此如何上好物理试卷讲评课是我们每位物......
[期刊论文] 作者：留庆祝,
来源：素质教育 年份：2020
摘 要：STEAM理念下高中物理项目式教学的有效开展要积极构建合理有效的项目任务，教师可以选择任务驱动的教学模式，配合上现代化信息技术能够让“项目任务布置—监控任务过程—完成项目设计”的基本程序来完成教学活动，以此来提升学生的核心素养，最终带动整体的高中物......
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