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[期刊论文] 作者：白延永,,
来源：文教资料 年份：2006
笔者在小学担任了二十多年的班主任工作.每到学期初,制订班级公约就成为班主任的一项常规工作.在实施此项工作时,班主任一般都会采用这样两种做法:一是结合本班学生的思想道...
[期刊论文] 作者：白延永,,
来源：文教资料 年份：2007
班主任是班集体的组织者和管理者,是贯彻教育方针、促进学生全面发展的骨干力量,是学校、家庭、社会三方面教育力量的协调者。它在学校教育,尤其是德育中发挥的作用,是不可替...
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