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[期刊论文] 作者：白强 肖铁岩 罗涤等,
来源：高等建筑教育 年份：2016
摘要： “重课堂理论教学、轻课外实践教学”是目前高校形势与政策课教育存在的一個共性问题，不利于充分发挥形势与政策课教育教学的整体功能。课题组在深入调研、查找问题和分析原因的基础上，从思想认识、领导体制、基地建设、内容衔接、形式手段和配套保障等方......
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