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[期刊论文] 作者：白进波,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
当前，课堂教学改革如火如荼地进行。广大教师用新课改理念武装头脑，积极投入到课堂教学改革的实践中来。作为初中历史课教师，笔者一直在思索，如何更好地结合历史课的实际，探索有效甚至是高效的历史课课堂教学模式。经过近两年来的探究和思考，笔者构建了 "先学后教、当......
[期刊论文] 作者：白进波,
来源：中国当代教育科研 年份：2012
新课程倡导“有效教学”的基本理念，强调教学方式和学习方式的改变。那如何提高初中历史教学的有效性呢？笔者认为可以通过以下几个途径： 1 精心备课“台上一分钟，台下十年功。” 历史教师要在四备上下工夫：备教材——即对教材内容进行深加工，根据教学需要，适当增......
[期刊论文] 作者：毛方术,朱敏,黄万立,白进波,李为光,
来源：西南国防医药 年份：2015
病例 男，22岁，因“反复发作性嗜睡10余年”,于2015年3月入院。患者10年前无明显诱因出现发作性嗜睡，发作前患者感睡意加重，进而发生短暂睡眠，尤以单调环境下易发，如听课和阅读时。......
[期刊论文] 作者：毛方术,黄万立,李为光,郭家庆,白进波,赵乐胜,
来源：西南国防医药 年份：2014
病例男,39岁,因＂发热伴头痛、全身乏力4 d＂,以发热原因待查入院。发病前有野外作业史,无受凉史,体温未测,院外曾按＂感冒＂治疗无效。既往无高血压等慢性病史。查体：体温39.2℃,颈软......
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