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[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
(试行)在课程改革的目标中指出:"新课程的培育目标应体现时代要求.要使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……"这就是说,基础教育的一...
[期刊论文] 作者：白金坤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2002
为了适应全面推进素质教育的要求,当前,以课程改革为中心内容的教育改革正在全国全面地展开了。这场教育改革涉及面广,教材、教学目标、教学内容、教学手段、教学形式、教学...
[期刊论文] 作者：白金坤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
突破城乡二元结构,以人为本,全面协调,实现可持续发展,是科学发展观的重要内容.以人为本,这是我们事业发展的出发点和落脚点,所以,我们所做的一切,都是为了每一个人的发展.促...
[期刊论文] 作者：白金坤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2002
唯物辩证法告诉我们,世界上的事物是多种多样、丰富多彩的,事物的存在形式也是多种多样、丰富多彩的。显而易见,使中学政治课教学成为学生学会学习和形成正确价值的过程的方...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：中共福建省委党校学报 年份：1992
中华人民共和国成立之后，我们开始了社会主义革命和社会主义建设的新长征。中国共产党在这新长征中，不断摸索、实践，不断总结正、反面的经验和教训，逐步认识、掌握了社会主义事业......
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：中共福建省委党校学报 年份：1992
毛泽东同志曾经指出：“马克思主义有几门学问。马克思主义的哲学、马克思主义的经济学、马克思主义的社会主义——阶级斗争学说，但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西没有学......
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：漳州职业大学学报 年份：1999
毛泽东同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,创立了群众路线,使中国革命事业历尽千难万险,战胜种种困难,取得了中国革命的伟大胜利。本文阐述了群众观点、群众路线...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建基础教育研究 年份：2004
中午,小明放学回家经过大榕树,看见当村长的父亲正在跟老洪钟热烈地谈论着什么,两人都在眉飞色舞地比划着。小明连忙凑了过去,大声喊道:“爸,又出了什么问题啦?”小明的父亲...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建基础教育研究 年份：2005
放学了,小明还独自坐在自己的座位上傻愣着。近来,小明的烦恼事真是没完没了,小陶的事刚解决完,又来了王晓琴的风流事,真把小明急得吃不下饭睡不着觉。昨天下午,课外活动结束...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建基础教育研究 年份：2005
“真不像话!”大榕树下,小明正火冒三丈地叫嚷着。“别急,别火,发生这种事并不奇怪。”老洪钟慢悠悠地说。“这怎么不叫人发火?还‘不奇怪’!资产阶级世界观大泛滥,你还‘别...
[期刊论文] 作者：白金坤,,
来源：中学生时代 年份：2005
(接上期)听到老洪钟的传奇,金村长决心把老洪钟请来,出个妙计帮村子脱困。第二天,金村长风尘仆仆地来到大榕树下,只见老洪钟气宇非凡,真象神仙似的。金村长不敢怠慢,忙一作揖...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建基础教育研究 年份：2004
几天来,小明总是没精打采的,日子过得很不开心。原来,他为小陶的事犯愁。小陶本是班上的学习委员,学习好,工作认真,很受老师们的好评。可是,最近一段时间来,小陶却迷上了电脑...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建基础教育研究 年份：2005
“大榕树下有个奇人老洪钟,天下事他一通百通,谁有难题去找他,锦囊妙计帮你解困获成功。”老洪钟的传奇故事一传十,十传百,很快就传到二百里外的金琼村村长金眉锁的耳朵里。...
[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：白金坤,
来源：闽南风 年份：2021
习近平总书记强调：中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励......
[期刊论文] 作者：吴勤,白金坤,,
来源：福建理论学习 年份：1998
江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告中要求我们要"建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。"这就明确地告诉我...
[期刊论文] 作者：梁薇薇,白金坤,李松涛,,
来源：百姓生活 年份：2014
千呼万唤始出来,从今年7月1日起,“以房养老”终于进入可执行层面。6月23日,保监会公布《中国保监会关于开展老年人住房反向抵押养老保险试点的指导意见》(以下简称《指导意...
[期刊论文] 作者：白金坤,张光中,吴肇伟,,
来源：中共福建省委党校学报 年份：1993
江泽民总书记曾敏信国家教委领导同志，强调要对青少年由浅入深、坚持不懈地进行中国近现代史和国情教育。今年，他在全国宣传部长座谈会上再次强调要广泛开展中华民族的优秀传统......
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