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[期刊论文] 作者：靳美丽,白雁蓉,
来源：小学语文教学 年份：2004
培养学生口头表达能力的三个途径□山西靳美丽白雁蓉一、在阅读教学中培养说话能力阅读教材大部分是文质兼美的文章，可以为学生树立说话的典范。借助阅读教材由读到说，能有效地......
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