搜索筛选:
搜索耗时0.0417秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：盛典军,
来源：现代教育实践与研究 年份：2013
对于以具象思维为主的小学生，一般性的评价语言是不太适合的。因此，应力求评价语言的具象化。评价语言具象化就是指评价语言更为具体，更为形象，刺激学生感官时有很强的可感性。课堂评价语言具象化的方式，在具体运用中不是孤立的、静止的，而是动态的、交叉重叠且相辅相......
[期刊论文] 作者：盛典军,
来源：现代教育创新 年份：2013
【摘要]语言是传递信息的工具，语言在人际交往当中的重要作用是其它物质无法代替和比拟的.然而笔者深入到很多课堂去听课，发现许多数学老师对我们的母语说话得不尽如人意，再加上我们职业是为人之师，对自己母语的掌握和使用应该要更上一筹.不但不像这样，还学生和听课......
相关搜索：
