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[期刊论文] 作者：盛尹佳子,
来源：成长 年份：2021
摘 要：教育心理学与初中化学教学密切相关，也是教育工作者如何提高教学能力的基础。化学教师结合一般教育心理学认识初中化学教育理论的实质，加深对学生学习心理特征的了解来进行适宜的课程设计，从而正确地引导学生参与课堂实践活动当中，让学生学会高效理解和掌握化......
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