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[期刊论文] 作者:瞿惠娟,
来源:数学大世界:教师适用 年份:2004
一、情景的作用重视创设情景,让学习素材生活化,将抽象的数学知识与学生熟悉的生活题材结合起来,让学生"在丰富的,现实的、与他们经验紧密联系的背景中感受数学、建立数学、应......
[期刊论文] 作者:瞿惠娟,
来源:新课程(教师版) 年份:2010
新课程课堂教学改革得到较大幅度提高的今天,初中数学作业教学的改革却相对滞后.作业教学不能与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,影响了整个数学教学质量的提高.本文就如...
[期刊论文] 作者:瞿惠娟,潘金忠,
来源:当代矿工 年份:2007
清晨,当黎明的薄雾笼罩小城丰山的时候,山上、小树丛里、田间阡陌成了小鸟和小动物们的乐园.徜徉其间,吮吸空气清香,倾听小鸟吟唱,观看动物跳舞,仿佛自己已和自然浑然一体,心...
[期刊论文] 作者:王悦,瞿惠娟,杨昭毅,
来源:安徽医专学报 年份:2021
目的:对某中心开展的生物等效性试验发生血液样本采集超窗的原因进行分析,并提出改进措施,减少超窗的发生。方法;选择某中心完成的6项生物等效性试验,分别统计血液样本采集次数、超窗次数、血液样本采集记录方式、采血时间窗,计算超窗率,并分析发生的原因、提出......
[期刊论文] 作者:潘正群,瞿惠娟,曹教育,周晓娟,
来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2003
随着护理模式的转变,健康教育成为深入开展以病人为中心的整体护理的关键环节.作为整体护理病房的心血管科护士,我们注意到一些心脏骤停的患者,因在现场未得到及时而有效的处...
[期刊论文] 作者:高萍,瞿惠娟,李林,牛娟,宋瑰琦,
来源:全科护理 年份:2010
[目的]观察TR-Band止血器在经桡动脉径路冠状动脉介入术后局部压迫止血中的应用效果。[方法]将120例经桡动脉径路行冠状动脉介入诊疗的冠心病病人随机分为A组、B组、C组,每组...
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