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[期刊论文] 作者：瞿洪宪,,
来源：课程教育研究 年份：2013
阅读是语文教学的主体,语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有“法”...
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