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[期刊论文] 作者：瞿鑫婷 汪晓勤 贾彬,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2019
【摘 要】 探究性学习（inquirybased learning）是近几十年来全球科学和数学改革中的热门话题，而数学史是探究性教学的指南。文章基于数学史的三角形内角和探究活动的设计与实施，为HPM视角下的初中数学教学提供参考。 【关键词】 探究性学习；数学史；HPM；三角形内角和......
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