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[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：福建茶叶 年份：2017
不少教师在英美文化选题上习惯于从可视的材料入手,来强调英美文化的趣味性和异质性,对这种教学内容安排应引起同行的警惕;另外,可视的材料未必能够与英美文化的本质特征相契...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：中外企业家 年份：2014
商务信函作为涉外商务活动的重要形式,它可以帮助贸易双方相互了解,传递信息并最终达成协议。本文试图从"功能对等"理论入手,探讨如何才能实现商务信函的语义、风格、文化和...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：名作欣赏 年份：2004
凯特·肖邦(1851—1904)是美国著名女作家,以描写美国妇女对精神自由、情感独立的追求而闻名。她的作品人物形象鲜明,心理描写优美细腻,故事结构虽简约但不乏敏锐的观察...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：戏剧之家 年份：2016
鉴于传统阅读教学模式单一,无法适应现代语篇的多模态性,本研究基于多模态理论及多模态教学思想,构建了多模态交互式阅读教学模式,并将此模式付诸实践,通过教学实验发现,该阅...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：计算机仿真 年份：2017
对混响环境下语音信号进行优化识别,可以提高连续英汉语音的识别度。进行语音信号优化识别时,在混响环境下,应对连续英汉语音增强进行增强处理,但是采用当前的方法进行英汉语...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：考试周刊 年份：2010
语篇分析理论对外语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养。本文通过对大学英语阅读教学现存问题的分析,探讨了...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：戏剧之家 年份：
随着移动通讯技术和智能手机及新媒体的飞速发展，当前大学生的移动学习进入一个新台阶，更多的大学开始推行新兴的教学方法和策略，通过重新安排学习环境以适应更为主动的学习。本......
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：内江科技 年份：2018
随着移动通讯技术和智能手机及新媒体的飞速发展,传统的课堂教学模式无法有效弥合学生的“知识沟”。为了尽量弥合学习者因各种主客观因素产生“知识沟”,本文将基于“雨课堂...
[期刊论文] 作者：石从红,
来源：福建茶叶 年份：2017
不少教师在英美文化选题上习惯于从可视的材料入手,来强调英美文化的趣味性和异质性,对这种教学内容安排应引起同行的警惕;另外,可视的材料未必能够与英美文化的本质特征相契...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：电影文学 年份：2016
匈牙利导演拉斯洛·奈迈施的处女作《索尔之子》一举摘得了第88届奥斯卡的最佳外语片奖,这部影片同样以纳粹为犹太人造成的创伤记忆作为切入点,但独辟蹊径地选择从主人公...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：内江科技 年份：2018
随着移动通讯技术和智能手机及新媒体的飞速发展,传统的课堂教学模式无法有效弥合学生的“知识沟”.为了尽量弥合学习者因各种主客观因素产生“知识沟”,本文将基于“雨课堂...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：校园英语 年份：2014
在大学英语写作教学中引入主位推进模式有助于提升学生英语段落写作的布局谋篇能力,写出语意连贯、过渡自然的文章。也为大学英语写作实践提供了新的视角,将语言的外在形式与...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
文章提出在大学英语教学中通过整合运用自主学习和合作学习两种模式,达到提升学生自主学习能力和学习效果的目的。自主学习注重学生的个性发展,鼓励学生依据自身的性格特点兴...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：知识文库 年份：2016
听力,作为英语听、说、读、写、译能力之首,是学习者获取语言输入的重要方式,也是掌握英语的关键.听力理解水平的高低直接关系着英语交际能力的强弱,听力教学质量的提高对英...
[期刊论文] 作者：石从红,,
来源：戏剧文学 年份：2017
近年来,欧美戏剧分别从舞台美术设计、剧情内容设定以及思想主题定位等主要方面进行了突破与改良,形成了鲜明的变革轨迹,扩大了西方戏剧在全球范围内的影响力。解析当代欧美...
[期刊论文] 作者：石从红,佘艳,,
来源：疯狂英语(教师版) 年份：2011
本文以自主学习理论为依据,对湖北工业大学工程技术学院非英语专业一年级学生的自主学习能力进行了调查。数据分析表明,非英语专业大学生在学习态度、对教师及自身角色定位以...
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