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[期刊论文] 作者：石利媛,,
来源：亚太教育 年份：2015
为了了解教育机智在课堂教学中的应用研究,先对教育机智概念进行鉴定梳理,教育机智具有指向和促进学生发展的实践、教育机智具有情境性、教育机智效果的愉悦性特点。将教育机...
[期刊论文] 作者：邓红, 石利媛,,
来源：基础教育研究 年份：2016
构建人本主义视角下的有效课堂教学需要了解人本主义教育思想的核心,清楚人本主义视角下有效教学的理论前提。构建人本主义视角下有效课堂教学,要以学生的全面个性化发展为目...
[期刊论文] 作者：邓红, 石利媛,,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2017
为了更好地开展小学课堂教学改革,吸收了翻转课堂的先进教育理念。翻转课堂中,教师由知识的传授者转为学生学习的引导者,学生由“听众式学习者”转为“主动积极学习者”,翻转...
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