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[期刊论文] 作者：石学胜,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
在课堂教学中,精巧的导入能引领学生迅速开始新课的学习,是成功的一半,而完美的结尾亦会使课堂内容再起波澜,并为全课划一个完美的句号。课堂教学接近尾声之际,学生学习...
[期刊论文] 作者：石学胜,,
来源：新课程(中) 年份：2015
孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在地理教学中,激发学生学习地理的兴趣,无疑会收到良好的教学效果。如何激发学生学习地理的兴趣,我认为可以从以下几个方...
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