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[期刊论文] 作者：石爱香,
来源：新课程 年份：2018
对初中英语教学环节思维导图的应用进行分析,能够为当前的实践提供有效的教学建议。...
[期刊论文] 作者：石爱香,
来源：高中数理化 年份：2020
＜正＞在以往的高中化学课堂教学中,存在着教、学、评相分离的教学问题.而在新课程理念下,倡导教师要将教、学、评进行有机的融合,实现一体化教学.通过数字化实验,将实验设计和评价过程化,以优化高中化学课堂教学过程,切实发展学生的化学学科核心素养.......
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