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[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：山西建筑 年份：2014
结合工作经验,对项目成本控制过程中材料控制的现状进行了分析,针对工程材料管理普遍存在的问题,从采购价格、采购计划、出场控制、管理制度等方面提出了针对性的材料控制措...
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：山西建筑 年份：2014
结合工程项目资料整理经验，从工作态度、职责、专业知识等方面就如何做好工程项目资料整理工作进行了论述，并总结出资料整理过程中需要注意的问题，对实际工程具有一定参考意义。......
[学位论文] 作者：石美兰,,
来源： 年份：2013
爱国主义教育始终是大学生思想政治教育的核心内容和永恒课题,变幻莫测的时代风云给人的思想带来极大冲击,更增加了爱国主义教育的紧迫感。特别是中外合作办学模式下,由于其...
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2017
目的探究临床护理急性脑梗死患者的过程中,应用护理干预对神经功能的恢复情况及生活质量的影响,为临床脑科护理奠定基础。方法选取2015年5月~2016年5月我院收治的急性脑梗死...
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：黑龙江教育(理论与实践) 年份：2016
《数学课程标准》中强调，学生通过数学的学习要获得有价值的知识和实用性的知识，以此来促进学生的发展，同时提高数学课堂教学的有效性。所谓有效性就是指通过数学课堂的教学活动......
[期刊论文] 作者：石美兰,
来源：山西建筑 年份：2015
结合绿色建筑的概念，从绿色设计、绿色施工管理、绿色建材开发、绿色施工技术四个角度出发，探讨了实现绿色施工，创建绿色建筑的途径，同时阐述了推行绿色施工的必要性与重要性，为全......
[期刊论文] 作者：石美兰,
来源：中国建材科技 年份：2015
随着经济的蓬勃发展,建筑工程施工技术更加的复杂化。工程施工技术管理是工程项目重要组成部分,其贯穿于整个施工项目。施工技术是保持工程质量的重要条件,较高的施工水平可...
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2013
爱国主义教育始终是大学生思想政治教育的核心内容和永恒课题，变幻莫测的时代风云给人的思想带来极大冲击，更增加了爱国主义教育的紧迫感。特别是中外合作办学模式下，由于其办学......
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2012
目的:研究行为护理在冠心病患者中的应用效果.方法:选取2010年3月-2011年10月于我院心内科治疗的34例冠心病患者,将其分为两组,即研究组和对照组,其中研究组患者采用行为护理...
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
新形势下,初中历史与社会的课堂教学活动必须牢牢遵循“以学定教,依标施教”的相关理念。作者以“内在含义”“运用策略”及“注意事项”这三个方面为切入点,试就“以学定教,...
[期刊论文] 作者：石美兰,
来源：江西教育C 年份：2016
在小学教育阶段，培养学生的阅读能力有着重要意义。数学阅读过程是对文字符号认知过程和思维过程的结合，具有一定的发展性和思维性，学生通过阅读可以获取知识和认识世界。阅读数学是指学生在已有知识经验的基础上，结合数学材料进行数学意义的建构活动，数学阅读不仅能......
[期刊论文] 作者：石美兰,
来源：传奇故事：百家讲堂 年份：2021
小班化教育在培养有个性的学生上有优势,能为学生提供个别、充分的教育。由于学生人数明显减少,教学时空的扩大,教师有更多的机会了解每一位学生的各种状况,与学生沟通的几率提高,这就有利于教师发现并且掌握每一个学生的实际情况,教师分析学生的学习状态后,设......
[期刊论文] 作者：石美兰,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
数学是小学基础学科,也是一门能够锻炼学生思维、开发智力的学科。因此,数学教师要特别重视每节课的教学质量,让学生在数学课上学到的知识、思维方式以及创造能力为其以后的...
[期刊论文] 作者：汤朕,石美兰,,
来源：贵州医药 年份：2016
目的了解延续护理对高血压患者自我护理能力和健康行为的影响。方法选择我院收治的76例高血压患者行平行对照分析,对照组应用常规门诊随访模式,实验组应用延续护理随访模式,...
[期刊论文] 作者：石美兰,郑财瑛,
来源：新西部：下旬·理论 年份：2018
本文阐述了毛泽东思想的形成及发展的历史背景、社会条件和物质基础,认为毛泽东思想是中国化马克思主义的具体体现：与中国优秀传统文化相融合;理论与革命实践相结合;注重群众...
[期刊论文] 作者：石美兰,汤朕,张静,,
来源：贵州医药 年份：2017
目的探究优质护理在急性ST段抬高心肌梗死患者PCI治疗后的临床应用效果及预后观察,为之后的疾病护理提供临床依据。方法回顾性分析行PCI的急性ST段抬高心肌梗死患者132例,分...
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