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[期刊论文] 作者：石霞妹,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2017
在高中数学课程中,数学思想和方法对学生的学习意义深远.只有学生的思维拓展了,才能理解数学问题,进而在探索问题的过程中找到解决方法.数学知识的抽象性决定了学生对数学的...
[期刊论文] 作者：石霞妹,,
来源：新智慧 年份：2018
在新的教学背景下高中数学的教学方法以及学生的学习方法也发生了巨大的变化,学生不再只是被动接受,而是更加有意义地主动学习.本文将从有意义学习的概念引出教师想让学生进...
[期刊论文] 作者：石霞妹,,
来源：中学生数理化(高二版) 年份：2012
关于圆锥曲线中的相交弦有两种常见的表现形式,即两弦相交成直角、两相交弦倾斜角互补.下面分类举例,阐述常用的求解策略.一、两弦相交成直角例1已知直线l:y=kx+1与双曲线C:2...
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