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[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：边疆经济与文化 年份：2008
托马斯.哈代的小说《德伯家的苔丝》中的苔丝是个悲剧人物。悲剧的产生并不是孤立或偶然的,而是人同社会环境冲突的结果。苔丝的悲剧首先来自社会,也有她的个人因素,是在资本...
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2010
自主学习是指学生自己主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式。在建构主义学习理论和认知主义学习理论的指导下,从高中生的英语学习动机、教师的教学过程和学生学...
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：教育探索 年份：2008
互动教学法是指在英语写作教学过程中,以合作学习的理论为指导,运用互动教学理念,以合作学习小组为主要课堂组织形式,通过师生互动、生生互动来完成写作和评改过程的活动。互...
[学位论文] 作者：祁光颖,,
来源：东北林业大学 年份：2008
为提高学生的英语写作水平,培养合作竞争意识,优化写作教学过程,提高大学英语写作教学效益,本项研究尝试将多维互动运用于大学英语写作教学。在具体的教学中,它把学生的“情...
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：中国成人教育 年份：2009
社会的发展要求现代大学生不仅要具备读写、计算的基本学习技能，还要具备良好的信息素养和创新能力。现代教育技术是改进传统课堂教学设计的切入点，在支架式教学理论的指导下，将......
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：黑龙江省政法管理干部学院学报 年份：2009
词汇学习是听、说、读、写、译的基础,词汇教学贯穿整个外语教学的始终。在语义场理论和加工层次理论的指导下,提出通过培养英语学习兴趣,激发学习动机;利用语境教学;通过语...
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2008
图式是人脑中有组织的知识，图式具有变量，变量的具体化具有同化新知识和变革旧图式的作用。文章在对图式和图式理论、图式的类型及其作用等进行逐一探讨的同时，阐述了图式理论同......
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003
本文试从音的变化和数字的读法两方面帮助英语学习者提高听力....
[期刊论文] 作者：祁光颖,,
来源：继续教育研究 年份：2008
在我国精读教学领域中，由于在很大程度上受到理论语言学发展的制约，社会文化因素没有得到很好的重视。这种以学习语言结构而达到掌握语言的目的的教学，不适应当前飞速发展的社会......
[期刊论文] 作者：祁光颖,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2003
阅读理解是英语学习中的重要部分,无论在大学英语四、六级英语考试,还是在专业四、八级考试中都占有很大的比例.要提高阅读理解能力和阅读速度,除了要具有一定的词汇基础、扎...
[期刊论文] 作者：高红,祁光颖,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2009
早在两千多年前,我国古代伟大的教育家孔子就己经提出"予人于鱼,一日食鱼;授人以渔,终身食鱼。"这说明了培养自主学习能力的重要性。许多国家的外语研究者和教育者都认为,自...
[期刊论文] 作者：祁光颖,吕爽,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2008
用图式理论指导英语阅读教学具有重要的现实意义。在读前活动中发挥图式的预测推理功能，在读中活动中发挥图式的信息处理功能，在读后活动中发挥图式的巩固拓展功能，有助于培养学......
[期刊论文] 作者：祁光颖,侯玉珑,,
来源：林区教学 年份：2009
江泽民同志指出"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。可见,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才是新的时代对教育提出的严峻挑战。社会的发展要求现代...
[期刊论文] 作者：郭玉晶,祁光颖,,
来源：边疆经济与文化 年份：2009
现行的高中英语教学中，传统教学法仍占主要地位。许多高中英语课堂教学仍然是以教师为中心、以掌握基本知识和基本技能为首要目标。在这种传统的“灌输式”英语课堂教学模式下......
[期刊论文] 作者：丁昳玲, 祁光颖,,
来源：长春师范大学学报 年份：2018
意向图式作为认知时的动态图式结构,被广泛应用于英语教学。为了更好地研究英语外贸函电的意向图式模式,本文通过自建微型外贸函电数据库并结合案例分析法,分析了110篇范文的...
[期刊论文] 作者：刘孟兰,祁光颖,,
来源：边疆经济与文化 年份：2008
英语写作一直以来被认为是教和学的难点。传统的教学方法已经不适合英语教学的要求。互动式英语写作教学以全方位的互动激发学生写作思维的积极性、能动性和创造性,能提高写...
[期刊论文] 作者：杨胜男 祁光颖,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
一、引言 词汇习得是语言习得的重要组成部分。1980年，英国心理语言学家Paul Meara 刊登在《Language Teaching&Linguistics Abstracts》上的题为Vocabulary acquisition： A neglected aspect of language learning 一文开启了现代语言学对词汇习得领域的研究......
[期刊论文] 作者：祁光颖,刘晓娟,
来源：呼兰师专学报 年份：2003
在英语教学过程中,许多同学反映课文中的生词记不住,往往是学了新的,忘了旧的,以至于时间长了,有一部分同学对英语产生了畏惧情绪,觉得自己没有学习英语的能力....
[期刊论文] 作者：张丹,祁光颖,吴妍婷,,
来源：黑龙江科学 年份：2017
将语块意识渗透到英语写作教学之中,不仅能使学生们的写作能力有所提高,还能进一步增强学生们的语用意识,帮助学生们写出表述准确、内容丰富的英语文章。因此,语块理论已经成...
[期刊论文] 作者：姜凌,马阿婷,祁光颖,,
来源：成人教育 年份：2017
在经济全球化的个性整合和自我实现背景下,可持续学习社会的多语言文化环境的演变,促使成人英语教育通过数字技术实现了英语自主学习模式的科学转变,并使得解决语言习得价值...
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