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[期刊论文] 作者：祁国忠,
来源：今日中国教研 年份：2012
“每一个学生的智力都各具特点，并有自己独特的表现形式，有自己的学习类型和学习方法。”长期以来，形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性，使他们千篇一律，毫无生机。随着素质教育的深入开展，作业的设计也在不断改革。 作业的目的不外乎有两个：一是通过练，掌......
[期刊论文] 作者：杨宝 祁国忠,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 小学数学的课堂效率越来越受到重视，传统的数学教学方式不利于提升课堂效率，提升教学效率必须进行创新。针对这个问题，笔者提出了使用多媒体进行数学教学等三个建议，可以在很大程度上提升小学数学课堂效率。 关键词 小学数学;教学效率 中图分类号：G622 ......
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