搜索筛选:
搜索耗时0.0912秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：祁昊楠,
来源：东南大学 年份：2013
...
[会议论文] 作者：祁昊楠,王育乔,孙岳明,
来源：中国化学会第28届学术年会 年份：2012
以导电玻璃为基底,通过恒电位聚合法在多壁碳纳米管(MWCNT)表面原位沉积将聚-3,4乙撑二氧噻吩(PEDOT)导电薄膜,其结构与性能特征通过FTIR,TG-DTA,FE-SEM,HR-TEM,CV和EIS确证。...
[期刊论文] 作者：周志鹏, 米传民, 钱玲飞, 祁昊楠,
来源：教育教学论坛 年份：2021
[摘 要] 与其他学习理论（例如认知学习理论、行为主义学习理论等）相比较，建构主义学习理论中，学生作为学习主体，教师的教学工作将转换为组织和引导学生主体开展学习。在工业4.0背景下，教师在教学过程中可以充分运用现代信息技术，以发挥学习主体的主动性与参与性作用，进......
[期刊论文] 作者：周志鹏,米传民,钱玲飞,祁昊楠,
来源：教育教学论坛 年份：2021
与其他学习理论(例如认知学习理论、行为主义学习理论等)相比较,建构主义学习理论中,学生作为学习主体,教师的教学工作将转换为组织和引导学生主体开展学习.在工业4.0背景下,教师在教学过程中可以充分运用现代信息技术,以发挥学习主体的主动性与参与性作用,进而......
[期刊论文] 作者：周志鹏, 米传民, 钱玲飞, 祁昊楠,
来源：教育教学论坛 年份：2021
与其他学习理论（例如认知学习理论、行为主义学习理论等）相比较,建构主义学习理论中,学生作为学习主体,教师的教学工作将转换为组织和引导学生主体开展学习。在工业4.0背景下,教师在教学过程中可以充分运用现代信息技术,以发挥学习主体的主动性与参与性作用,进而......
[期刊论文] 作者：齐齐,王育乔,王莎莎,祁昊楠,卫涛,孙岳明,,
来源：物理化学学报 年份：2015
采用一步水热法制备了还原氧化石墨烯-二氧化钛（RGO-P25）纳米复合物.通过透射电子显微镜（TEM）、傅里叶变换红外（FTIR）光谱、X射线光电子能谱（XPS）、X射线衍射（XRD）及紫外-可见漫反射谱（U......
[期刊论文] 作者：王红蕾,刘璐,谷耀行,荣云龙,祁昊楠,王东军,,
来源：河北科技师范学院学报 年份：2009
以粉煤灰为主要原料,辅以石膏、白色陶土,将三者混合压制成型,采用二次烧成法,得到具有高比表面积的粉煤灰多孔陶瓷,并试验了该产品对亚甲基蓝染料的吸附性能及其重复利用问...
[期刊论文] 作者：王育乔,崔霞,马艺文,祁昊楠,张慧君,张远,孙岳明,
来源：东南大学学报：英文版 年份：2011
合成和表征了2，9，16，23-四羧基酞菁锌，并将其作为光敏染料应用于染料敏化太阳能电池．通过荧光光谱、循环伏安和量化计算等方法分析了该染料的激发态寿命、能级匹配和前线轨道分布......
相关搜索：
