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[学位论文] 作者：祁洪祥,,
来源： 年份：2008
融通仓作为一种新的金融服务,是第三方物流的一个创新业务,是传统储运向现代物流发展的一个延伸。然而,中小企业开展融通仓业务有哪些制约因素,能否把融通仓纳入到供应链中,...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,
来源：江苏交通 年份：2002
道路运输业的迅猛发展,运输工具数量的增加,较好解决了社会对运输的需求,但快速发展过程中也积累了一些问题.……...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,,
来源：商场现代化 年份：2008
随着经济的发展,环境恶化程度进一步加深,作为经济活动的一部分,物流活动同样面临着环境问题,需要从环境的角度对物流体系进行改进,形成绿色物流管理系统,这是物流管理新的发...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,,
来源：经济导刊 年份：2010
货物抵押融资在欧洲的工业企业、贸易公司和金融业已有200多年的历史,这是一种成熟的对政府和企业都相当保险的资本运营模式。货物抵押融资就是在货物运输或仓储过程中,...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,,
来源：中国电力教育 年份：2012
随着南京产业结构的调整,现代物流企业人才需求规格发生了较大的变化。现代物流企业对人才需求从单一行业技能型人才向复合领域的高端技能型人才转变。面对这一形势,以"游学...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,,
来源：铁道运输与经济 年份：2010
基于供应链的融通仓业务模式,是指将供应链原理运用到物流企业融通仓业务实践。通过阐述基于供应链的融通仓业务的运作模式、操作流程、设计思路,提出基于供应链的融通仓业务...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,,
来源：中国商贸 年份：2010
融通仓的内涵是指第三方物流企业依托银行，以中小企业为服务对象，以中小企业流动资产在第三方物流企业的仓储为基础，涵盖中小企业信用整合、商品配送与传统商业流通的综合性融资......
[期刊论文] 作者：祁洪祥,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：随着南京产业结构的调整，现代物流企业人才需求规格发生了较大的变化。现代物流企业对人才需求从单一行业技能型人才向复合领域的高端技能型人才转变。面对这一形势，以“游学制”为平台，尝试整合南京地区交通类高院职院教学资源优势，积极与对口应用性本科院校相......
[期刊论文] 作者：黄体允,祁洪祥,,
来源：教育与职业 年份：2014
高职院校在内涵发展阶段，更加重视对教学质量的监控与评价。学生评教以其易测量性、不可替代性被广泛应用。文章在调研的基础上，分析了学生评教活动的客观性、相对稳定性、主观......
[期刊论文] 作者：祁洪祥,张智昊,,
来源：人才资源开发 年份：2015
结合南京交通职业技术学院物流管理专业群建设实践总结,分析与研究了专业群建设的必要性,阐述了专业群的概念、专业群构建原则与方法,总结了专业群建设主要内容,分析指出了专...
[期刊论文] 作者：马耀文,祁洪祥,
来源：中小企业管理与科技 年份：2014
本文通过对甩挂运输模式相关的经营管理方法进行调研和分析，总结和建议提升企业甩挂运输的营运效率的经营管理方法，以降低运输成本，提高经济效益。...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,张洪满,,
来源：汽车与配件 年份：2009
公路客运定价要受到许多因素的影响，分析这些因素对于制定价格水平是十分必要的。1．公路客运服务的购买力水平公路客运价格的制定要考虑社会可接受的水平，也就是要与公路客运服......
[期刊论文] 作者：祁洪祥, 纪正广,,
来源：江苏经贸职业技术学院学报 年份：2012
主要研究大物流格局下高职院校培养适合社会所需的物流人才问题。通过分析现有物流人才需求现状和培养中存在的问题,提出三维度培养社会所需复合型物流人才的措施。...
[期刊论文] 作者：马耀文,祁洪祥,,
来源：物流工程与管理 年份：2016
南京有丰富的铁路和公路资源,以公铁运输方式拉动地区经济发展,具有便利的条件。文中分析了南京公路-铁路联合运输的开展环境和实施现状及改善建议,希望能为南京市公铁联运的...
[期刊论文] 作者：祁洪祥,张洪满,,
来源：改革与战略 年份：2009
成品油税费改革对公路客运企业定价的影响主要体现在对公路客运企业运输成本的影响。通过对公路客运企业运输成本构成的分析，说明成品油税费改革对公路客运企业的定价会产生较......
[期刊论文] 作者：祁洪祥,马耀文,,
来源：现代营销(下旬刊) 年份：2016
南京有丰富的水路和公路资源,以公水运输方式拉动地区经济发展,具有便利的条件。本文分析了南京公路-水路联合运输的开展环境和实施现状及改善建议,希望能为南京市公水联运的...
[会议论文] 作者：马耀文, 祁洪祥,
来源：创新驱动与海洋经济——第十届长三角科技论坛——港口分论坛论文汇编 年份：2013
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[期刊论文] 作者：黄体允 王艳梅 祁洪祥,
来源：教育与职业·理论版 年份：2013
[摘要]学生评教作为高职院校内涵发展阶段的教学质量监控与评价手段，目前得到广泛推广与应用，有其客观合理性。文章基于教师个体视角，在解析可能导致学生评教结果出现偏差的影响因素的基础上，从教师本身、教学质量监管部门、管理部门方面提出了理性对待和改进学生评......
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