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[期刊论文] 作者:祁海芳,,
来源:英语教师 年份:2016
通过分析《牛津小学英语》教材的特点以及传统对话教学存在的问题,指出《牛津小学英语》对话教学的策略。文章主要从充分利用情境教学、发散性教学、逆向教学、实践学习、单...
[期刊论文] 作者:祁海芳,,
来源:小学教学参考 年份:2016
培养学生的倾听能力是英语教学的重要内容。因此,教师要借助实践教学活动、心理暗示和摘取提炼等方法,让学生学会倾听,引导学生在实践体验中获得感知,从而提高学生的英语表达...
[期刊论文] 作者:吴勇,白岩,祁海芳,杨贵祥,,
来源:胃肠病学和肝病学杂志 年份:2015
目的探讨成人EB病毒性肝炎的临床特征、治疗及预后。方法 23例患者采用更昔洛韦粉针250 mg加入5%葡萄糖100 ml静脉滴注,每12 h静脉滴注1次,每次静脉滴注时间>1 h,连用7~10 d...
[期刊论文] 作者:杨国常, 李颖新, 王艳玲, 袁王喜, 龚莹莹, 祁海芳,,
来源:世界最新医学信息文摘 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:祁海芳, 王艳玲, 龚莹莹, 杨国常, 袁王喜, 闫思萌,,
来源:中国当代医药 年份:2019
目的探讨重症急性胰腺炎患者采用奥曲肽、乌司他丁联合泮托拉唑钠治疗的临床效果。方法选取2016年3月~2018年10月我院收治的60例重症急性胰腺炎患者作为研究对象,采用随机数...
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