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[期刊论文] 作者：祖晓便,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
习题评讲是生物高考复习中一个重要的环节,教师在评讲过程中要多用心,精讲精析,抓住典型的错例,择其要点加以点拨,充分启发学生思考,对重要的解题思路和方法进行有效的归纳与...
[期刊论文] 作者：祖晓便,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：情境教学法是一种有效的教学方法，通过在高中生物课堂上创设教学情境能够激发学生学习积极性，让学生在生物的学习中更加贴近生活，引发学生的积极思考。高二生物教师应结合教学内容设计不同的情境，构建高效的生物课堂。 关键词：情境教学法;高二生物;应用策略 ......
[期刊论文] 作者：祖晓便,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】课堂教学是教师的教和学生的学的有机结合，其中教师的教起主导作用，学生的学起着主体作用，一堂课的好坏关键在于学生听进去了多少、掌握了多少具体的知识，由此看来，听课效率的高低直接影响到教学目标的完成，因此，指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率，有......
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