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[期刊论文] 作者：祝运波,,
来源：新课程学习(中) 年份：2013
有效教学的理想效果是:课未始,兴也浓;课正行,兴愈浓;课已毕,兴尤浓。要达到这样的教学境界,就要激发兴趣。以兴趣调动学生的学习热情,触动学生求知的兴奋点,从而激发学生的...
[期刊论文] 作者：祝运波,姚其正,,
来源：药学进展 年份：2007
目的：以氰基吡嗪为原料制备氨甲基吡嗪。方法：用红铝作为还原剂还原氰基吡嗪制备氨甲基吡嗪。结果：得到了较优的反应条件：氰基吡嗪与红铝的摩尔量配比为1：2，反应温度为0℃，反应时间......
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