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[期刊论文] 作者：禹海龙,
来源：教育界 年份：2013
【摘 要】在高中物理教学中，情感因素影响着教师的教，学生的学，以及学生智力的发挥。消极情感常常会成为制约学生物理能力发展的关键因素，因此培育积极情感、抑制消极情感是物理教学过程中非常重要的一环。 【关键词】高中物理教学 积极情感 培养 新课程理念......
[期刊论文] 作者：马桂华, 于东玫, 巴桑多吉, 禹海龙,,
来源：就业与保障 年份：2004
职业教育本土化立足于区域现状,实现职业教育与区域发展相结合,从而培养适应区域特色产业发展人才的教育。西藏地处祖国西南边陲,具有十分重要的战略地位。基于此,西藏在经济...
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