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[期刊论文] 作者：禹爽,
来源：湖北教育 年份：2018
合作学习是一种以小组为单位,通过分工协作,互相交流,综合概括,从而获得知识的学习方式。如何真正落实合作学习,笔者认为可以运用教学策略聚能、聚神、聚心、聚力,使合作学习...
[期刊论文] 作者：禹爽,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2018
合作学习是一种以小组为单位，通过分工协作，互相交流，综合概括，从而获得知识的学习方式。如何真正落实合作学习，笔者认为可以运用教学策略聚能、聚神、聚心、聚力，使合作学习成为面向教师和学生的高效学习。 聚能：每个人都有能力范围内的事做 有的教师把“合作学......
[期刊论文] 作者：禹爽,,
来源：文学与人生 年份：2004
众所周知,鸵鸟不会飞是因为它的翅膀太短太小了。可你知道鸵鸟为什么会这样吗?让我来告诉你吧!鸵宅鸟原来也有一对又大又长的翅膀,鸵鸟依靠它可以飞得很高很高,飞到猎人都看...
[报纸论文] 作者：禹爽, 王林,,
来源： 年份：
裁判要旨$$ 交通事故中车辆贬值损失是否予以支持，要综合考虑主张者在事故中的过错程度、受损车辆的新旧程度和车辆受损情况，无责任方新车受损严重且提供证据的，应予以支持。$$......
[期刊论文] 作者：石磊,王林,禹爽,,
来源：人民司法(案例) 年份：2016
【裁判要旨】交通事故中的车辆贬值损失作为侵权形成的直接财产损失,一般应予赔偿,但也要综合考虑主张者在事故中的过错程度、受损车辆的新旧程度和车辆受损情况,对事故...
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