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[期刊论文] 作者：秦俊怡,
来源：教育（周刊） 年份：2018
研究者结合自己在教学中的具体课例,提出了如何在课堂教学改革中落实学生数学核心素养的几点思考,最终目标是提升学生的综合素质....
[期刊论文] 作者：秦俊怡,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】新课程标准中要求注重加深学科与生活实践的联系，要让学生能够从生活中善于发现问题，并能自己进行合理猜想，进而进行自主学习、探究。笔者认为，自主学习不是放任不管的学习，不是教师提问题学生说答案的学习。学生自主学习、自主探究能力的提高是一个循序渐进......
[学位论文] 作者：秦俊怡,,
来源：河北医科大学 年份：2020
目的:通过观察我院腹膜透析(peritoneal dialysis,PD)患者臂踝脉搏波传导速度(Brachial-Ankle Pulse Wave Velocity,ba PWV),了解PD患者动脉僵硬度情况,探讨血清骨硬化蛋白水...
[期刊论文] 作者：秦俊怡,
来源：中小学班主任 年份：2020
学生自主管理要激发学生的主体地位，达成自我教育的目的。笔者立足于校本，从班级合作型小组管理模式的理念、实施、成效等方面展开分析，探索提升学生自主管理能力的有效途径，以构建实现“立德树人”教育目标的坚实平台。......
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