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[期刊论文] 作者：秦分胜,
来源：广西教育 年份：2018
本文论述通过合作学习培养高中生英语阅读的思维品质的方法，提出鼓励英语阅读初期合作学习探究、开展英语阅读中期合作交流呈现、巩固和延伸英语阅读后期的合作学习模式、以学......
[期刊论文] 作者：秦分胜,
来源：教育界 年份：2013
社会发展靠人才，人才培养靠教育，教育发展靠教师。十年树木，百年树人。先进的教育思想需要教师去贯彻，科学的教学内容借助教师去传授，有效的教育方法由教师来实施，现代化的教育手段由教师来操作。教师的一切辛劳都是为学生的成才发展而服务的。没有高素质的教师，就没有......
[期刊论文] 作者：秦分胜,,
来源：世界家苑 年份：2012
社会发展,信息爆炸,在新形势面前,农村“普高”学生,心理问题复杂,急需要有一支专业化的班主任队伍....
[期刊论文] 作者：李陆桂, 秦分胜, 梁芬兰, 秦慧兰,,
来源：英语教师 年份：2015
有效教学是一种现代教学理念,指的是在教师指导下构建学习共同体,让学生学会自主、合作、探究学习,全面体现课程目标,注重单位时间学习效益,有效促进学生全面发展和教师专业...
[会议论文] 作者：刘君,莫燕梅,杜艳婷,尹国梁,黄凤丽,庞海亮,陈旭升,秦分胜,韦爱娟,秦斗,魏高圣,潘合梅,孟艳丽,张小茹,余海玲,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2018
党的十八大报告中明确指出：“要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。”素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，对于义务教育阶段素质教育的主战场在学校，学校是以教学为中心，在教学实践中如何提高课堂教......
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