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[期刊论文] 作者:秦天侠,, 来源:初中生世界 年份:2016
学生的层次不同,意味着教师必须从他们各自的起点出发展开教学,才能获得高效。本文就教学目标的设计、课堂问题的提出和作业的布置与讲评三个方面,对此展开论述。...
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